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« A l’école de la tortue », ce sont quatre séances successives durant lesquelles les élèves d’une classe découvrent d’abord la faune et la flore de Madagascar, son endémisme puis la complexité des chaînes alimentaires reliant inextricablement plantes et animaux dans leur combat pour la vie. L’exemple de Sokake et Kapila permet de montrer la fragilité de ces équilibres au sein desquels la moindre perturbation, le plus souvent d’origine anthropique, entraîne dans une même spirale augmentation de la pauvreté et dégradation des ressources naturelles. |
Durant ces séances, les enfants apprennent à identifier les êtres vivants par leur caractéristiques biologiques, et découvrent les différentes menaces pesant sur certaines populations au travers d’activités d’art plastique. Les œuvres réalisées (peinture sur soaga) resteront dans les classes en guise de témoignage artistique de cette découverte de la nature. |
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Le mois de mai a marqué la fin de la phase théorique des animations cycle court.
Il était donc temps, la fin de l’année scolaire approchant, de passer à la pratique et de découvrir sur le terrain ce milieu dans lequel vivent les tortues. Les élèves ont ainsi quitté les bancs de l’école, le 24 mai dernier, pour une sortie en pleine nature dans la forêt de Mangily. Les élèves ont visité le Village des Tortues et la réserve Réniala. |
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Là, on change d’univers : des arbres excentriques, certains couverts d’épines, d’autres monstrueux, des plantes toxiques, d’autres au pouvoir de guérison. Enfin les enfants peuvent écouter, sentir, toucher ces merveilles de la nature. La star de la journée fut bien sur la tortue radiée, que les apprentis naturalistes ont pu observer non sans admiration. La journée comprenait également un peu de détente sur la plage de Mangily que la plupart n’avait encore jamais vue et par un repas commun préparé par les institutrices de l’école.
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Cette longue journée restera longtemps gravé dans les mémoires car même les pannes du taxi-brousse n’ont pu altérer la joie des enfants. Espérons que la fragilité de la nature restera également parmi les souvenirs… |
« A l’école de la tortue », ce fut également un grand concours de création organisé entre plusieurs établissements en 2005 puis en 2006.
Contes, BD, dessins… autant de supports que les 2000 participant ont pu s’approprier pour dessiner ou raconter leur vision d’avenir de la nature malgache.
En juin dernier, le sujet du concours proposait de représenter la nature d’un coté comme on aimerait qu’elle soit et de l’autre comme on espère qu’elle ne deviendra pas. Pour initier la réflexion des petits artistes, le film « Ny Dian’i Manan’ Iltany » a été projeté à l’ensemble des élèves qui ont du ensuite réfléchir aux thèmes abordés pour concevoir leur dessin. Une manière de développer l’esprit critique des enfants face à leur environnement.
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| La nature comme ils aimeraient.... |
| qu'elle soit |
qu'elle ne devienne pas |
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